学习过绘画的同学都知道，素描是一切绘画造型的基础。那么该如何学习素描？首先，我们需要清楚什么是素描。广义上的素描，泛指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。
然后，我们要知道素描需要画什么？作为一个绘画专业毕业的学生，通常我们都会从石膏几何形体开始画起，然后会画到素描静物，最后通过练习画石膏头像过度到画人物头像、人物半身像和人物全身像。
之所以从几何形体开始画起，是因为生活中任何复杂的形体都可以概括为简单的几何形体，是一切复杂形体最基本的组成和表现形式。其次是因为石膏的颜色和质感也单纯，便于我们观察和研究造型规律。
我经常会问同学们一个问题：“画这些东西是为了训练什么？”有素描基础的学生会说是为了训练造型能力。没错，素描是在训练我们的造型能力。那么造型能力具体指什么？大部分同学就不是很清楚了。
其实，素描归根到底是在画“关系”，训练的是把控画面关系的能力。零基础的同学就是要反复的练习控制画面关系的能力。学习过素描的同学们都知道，素描有两种画法，或者说有两种训练方法。一种是偏造型结构训练的结构素描，另一种是偏写实训练的全因素素描。
一、结构素描
结构素描教学是德国包豪斯在1919年开创的。这种素描的特点是以线条为主要表现手段，不太强调明暗光影的变化，强调突出物体的结构特征，以理解和表达物体自身的结构本质为目的。
所以说，结构素描主要是在训练我们把握物体的形体关系、比例关系、结构关系、透视关系的能力。而这四个关系是我们平时素描起形阶段需要注意的关系，这个关系即相区别又相联系，牵一发而动全身。
零基础的同学可以先从石膏几何形体的结构素描练起，如果你画成这样，说明你连起形阶段需要掌握的造型能力都没有。也就是说你还不明白什么是形体、比例、结构、透视。
结构素描的反面教材
全因素素描的反面教材
在练习结构素描时经常会出现的问题是：
1.把握不好物体的外形特征。2.观察不到物体的结构规律以及结构线的转折关系。3.单个物体的比例关系画不准，或者多个物体之间的比例关系不知道如何确定。4.物体的透视关系不统一。
在练习的过程中，要多去观察物体，通过点和线位置关系的对比，准确的绘制出物体的形体、比例、结构、透视关系。
几何形体的结构素描练习
几何形体的结构素描
几何形体的结构素描
当你能够准确、熟练地绘制出几何形体后，可以试着练习一些复杂的形体。通常我们会去练习一些静物的结构素描。由于结构素描主要是通过线条来表现，所以绘制时要注意线条的空间虚实变化。练习通过线条来塑造物体的立体感和空间感，提高线条的绘画表现力。
单个静物的结构素描练习
单个静物的结构素描练习
组合静物的结构素描
二、全因素素描
全因素素描属于西方的一种写实造型体系，需要考虑写实绘画所有因素或关系（不包括色彩关系）的素描，其主要是通过明暗关系，按照严格的透视和空间要求来表现形体及其周围环境的关系。所以除了我们上面提到形体关系、比例关系、结构关系、透视关系外，还包括明暗关系、质感以及空间关系等。简单来说，全因素素描就是面面俱到的写实性素描。
零基础的同学在掌握了结构素描画法之后，可以开始尝试画一些全因素素描。因为全因素素描需要考虑的关系和因素会比较多，所以在绘制时要有明确的步骤，否则画面关系很容易乱掉。
记住，对于零基础的同学而言，一定要养成整体的观察、绘画习惯。加强对整体意识的理解，在观察和画面表现时要关注整体关系，克服注意力局限在某一个点上的不良习惯。下面就是常用的一种从整体到局部，再到整体的绘画步骤：
1.第一步，起线稿时首先要注意构图，其次要注意物体的形体、比例、结构、透视、空间关系。2.第二步，铺画面的明暗（黑白灰）关系，注意光影变化。3.第三步，形体的塑造，拉开画面的明暗层次关系。在画明暗关系时，不但要对比物体固有色的明暗关系（谁是画面中最亮的，谁是画面中最暗的），还要注意物体本身的明暗光影关系。4.第四步，细节的刻画，真对不同材质的物体进行质感的表现，丰富物体间的层次变化。
零基础的手绘初学者通常会通过素描的训练，使自己能初步掌握造型的规律和写实的能力。而素描研究的对象就是物体的基本形态和一般变化规律，基本形态指物体的形体、比例、结构等形式；变化规律指透视、光影（明暗）、质感、空间等视觉因素。
掌握了这些形式和规律，就为更好的掌握绘画造型能力提供了前提条件。拥有了这些前提条件，就可以解决基础的造型问题，从而更加熟练地运用这些造型手段去绘制各式各样的形态了。
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